“…La percepción social acerca del consumo de sustancias psicoactivas se encuentra atravesada por un conjunto de creencias que se desarrollan en el campo de lo prohibido y lo censurado, pero que no siempre se sustentan en conclusiones debidamente fundamentadas. Algunos supuestos básicos de salud que se manejan se encuentran determinados por conceptos generales; por la intuición o por parámetros morales acerca de lo que “se debería hacer”. Las acciones que se desarrollan en el campo de la prevención o el tratamiento de los diversos consumos se deben sustentar en planteos que hayan sido sistematizados y evaluados. Un desafío de nuestro tiempo es el de multiplicar los espacios donde, mediante un debate fundamentado, los distintos enfoques se pongan a prueba.
En un tiempo en el que se aspira a la obtención de soluciones rápidas, que no siempre son posibles, se debe estar alertas para no sucumbir a la tentación de creer que una temática compleja y rica en matices como la del consumo contemporáneo de alcohol entre los adolescentes puede ser abordada mediante propuestas educativas que resulten rápidas de implementar. Quienes procuren operar sobre el consumo, sean padres o educadores, deben dedicar un tiempo tanto para al análisis previo de lo que sucede con los adolescentes con quienes están en contacto como para planificar y desarrollar acciones que se deben desplegar y sostener en el tiempo…”.
(Extracto de lo planteado en el prólogo del libro "La previa. El consumo de alcohol entre los adolescentes. Una guía para padres y educadores")
para entrar en contacto con el equipo que escribió la publicación
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